Итоги курса «Трудный возраст: как найти взаимопонимание с подростком»

Итоги курса «Трудный возраст: как найти взаимопонимание с подростком»Тренинг по выстраиванию взаимоотношений с подростками завершен! В нем решились принять участие не только мамы подростков, но и специалисты по работе с детьми, а также люди, просто интересующиеся коучингом и готовые внедрять его элементы день за днем в свою жизнь.

В то время, когда многие просто наслаждались летом, наши участники каждый день работали над тем, чтобы сделать взаимоотношения в семье лучше. И у них получилось.

Сейчас они готовы поделиться своими результатами и от вас хотят только одного - поддержки на их иногда непростом, но таком интересном пути.

Как их поддержать? Прочтите о результатах наших участников и проголосуйте за лучший отзыв.

А уж мы сделаем все, чтобы эти результаты стали для наших участников лишь стартом... Тот участник, чьи результаты вас впечатлят больше всего, не останется без подарков. Выбирайте, за кого вы голосуете.

 

Я голосую за:

View Results

Итоги курса «Трудный возраст: как найти взаимопонимание с подростком» Loading ...

Номер 1.
Оксана Олейник.

Для меня было очень ценным все, что я слышала на вебинарах в течение всего тренинга, и, конечно же, те практические задания, которые я выполняла сама. Для меня это был хороший пинок к тому, чтобы наконец-то записать свою цель,  способы ее достижения, а также поставить перед собой  задачи на ближайшее время. Благодаря этому тренингу, я утвердилась в своем призвании и уже начала делать конкретные шаги. И вообще, я как-то по-другому взглянула на планирование. Раньше меня коробило от этого слова, а теперь я вижу смысл ставить конкретные цели во всем, даже в отношениях. Забыла сделать оговорку, что у меня нет детей-подростков, и я брала пакет Слушатель, т. к. мне была интересна коучинговая часть, и поэтому я делаю акцент на том, что именно для меня было полезно. Что касается коучингового подхода в отношениях, то многие вещи я практиковала  с моим мужем. Не могу сказать, что все получалось хорошо с первого раза (особенно разрешение конфликтных ситуаций), но я старалась и хочу с ним поделиться этой схемой, чтобы мы научились выходить из конфликтов по-взрослому Итоги курса «Трудный возраст: как найти взаимопонимание с подростком» .  Я уже стала делиться полученными знаниями со своими подругами, те, в свою очередь, очень воодушевились.  Ольга - отличный интернет -тренер, которая является экспертом в своей области и просто "заражает" вас коучингом (в хорошем смысле слова)). Очень доходчиво все объясняла, а что самое важное - демонстрировала это на примерах. Я уже начала рекомендовать ее тренинги своим друзьям, т. к. вижу огромную пользу в их прохождении. Если у вас появится сия возможность, настоятельно  рекомендую не пройти мимо нее Итоги курса «Трудный возраст: как найти взаимопонимание с подростком» !  Иначе вы пропустите что-то ценное, что может поспособствовать вашему личностному росту, а, возможно, даже изменению парадигм. 

Номер 2. Галина Хруслова

Меня зовут Галина . Мне 48 лет. В данный момент я мама двух взрослых дочерей ( 28 и 30лет, одна из которых уже замужем), индивидуальный предприниматель в сфере финансов , а так же учусь в институте на психологическом факультете и занимаюсь общественной деятельностью ( это работа с детьми и подростками ( часто трудными, из неблагополучных семей) и их родителями.

Пошла на тренинг с узко-специфическими целями: научиться понимать и оказывать влияние на подростков ( т.к. это самый сложный возраст). Взять методику и научить этому родителей .

Никогда не думала , что этот тренинг окажет и на меня такое влияние. Он помог мне самой взглянуть по-другому на наши отношения в семье , на мои отношения с окружающими. Всем известно , что в семье не всегда ладятся отношения между поколениями. Часто дети ( даже взрослые) не понимают своих родителей, а мы родители своих. Муж и жена , любящие друг друга, иногда разговаривают и не понимают друг друга, как будто  на разных языках. Сестры , братья , воспитывающиеся в одинаковых условиях, и принадлежащие одному поколению не могут найти общего языка, родители в растерянности не понимают, что делать? А как воспитывать малыша, и вообще с какого возраста он должен осознавать, что делает и как научить его нести ответственность за свои поступки, научить его думать наперед. Все эти вопросы прорабатываются на данном курсе.

Все это происходит не только в виде  вебинаров , но и на практике. После каждого вебинара нам дается домашнее задание по проработке определенных навыков. В течение недели мы его выполняем и записываем все в специальный онлайн  дневник , куда имеет доступ только тренер и администратор. Ольга, наш коуч-тренер , обязательно комментирует наши записи, акцентируя внимание на вопросах на каких- то не проработанных нами вещах. Если что-то непонятно или не получается , если встречаемся с какими- то трудностями, то мы можем или задать вопрос в дневнике, и буквально на следующий день уже получим ответ, а можем и в этот день, или дождаться вебинара, где в самом начале обязательно разбираем домашнее задание. Также можно в дневнике описать затруднительную ситуацию, в которой вы не можете разобраться, и также получите ответ. Я могу сказать одно – это реально живой тренинг, он даже возможно лучше, чем те, на которые мы ходим очно. Никаких дополнительных затрат времени для того, чтобы доехать до места, живое общение с преподавателем , который к каждому подходит индивидуально и каждому уделяет внимание. Сами вебинары  проходят не только в виде лекций, где тебе дается материал, но и в форме обратной связи. Мы вместе думаем, обсуждаем, отвечаем и задаем вопросы.

Также хочется отметить большое количество дополнительных материалов и приглашенных спикеров , которые еще больше дополняют и расширяют полученные знания.

Как студент психологического факультета могу отметить, что Ольга еще и отличный преподаватель. Она может донести сложные вещи в очень доступной форме, которые, не меняя смысла, понятны практически всем слушателям.

Ну и самое главное - а что этот тренинг дал лично мне?

Могу сказать , что  лучше узнала саму себя, увидела в себе  те стороны , которые мешали мне строить отношения с моими близкими. Я научилась их не только слушать, но самое главное СЛЫШАТЬ. Разговаривать на их уровне, принимать их такими, какие они есть , а не пытаться подогнать под свои стереотипы, не давить своим авторитетом, понимать их чувства и состояния, доверять, не давать советы, помогать самим вырабатывать решения. Научилась ценить и уважать их и самое главное выражать это словами. И многое, многое другое. И могу сказать, что изменились отношения в семье , они стали более доверительны, открыты –ведь если ты знаешь, что тебя не будут осуждать и читать нравоучения, то без опасения сможешь рассказывать о том, что с тобой происходит, открывать свои желания, сомнения, мечты.  И все это началось с изменения себя. Хочешь, чтобы окружающие тебя люди изменились, изменись сам.

Хочу выразить огромную признательность Ольге Козловой, за огромный труд, который она вложила . Но могу сказать, что результат того стоит, потому что за результатом стоят люди, их судьбы, их жизнь.